《職業(yè)能力測驗》每日一練 第20240421期
《職業(yè)能力傾向測驗》每日一練 第20240421期
1.單選題①想通過考體育,引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生和學(xué)生家長重視體育鍛煉
②“考什么,就教什么,學(xué)什么”,這是我國基礎(chǔ)教育存在的應(yīng)試教育傾向
③這并不利于培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣與技能,反而增加學(xué)生的考試壓力和家長的焦慮與培訓(xùn)負(fù)擔(dān)
④我國把體育納入中考,并逐漸提高體育中考的分值,從某種程度上來說也是“迎合”這種傾向
⑤要解決這一問題,就必須扭轉(zhuǎn)“考什么學(xué)什么”的應(yīng)試思維
⑥因此,在把體育納入中考后,就出現(xiàn)了應(yīng)試體育的問題,即學(xué)校圍繞中考體育測試項目組織教學(xué),學(xué)生則圍繞中考體育測試項目進行鍛煉,或者選擇校外體育培訓(xùn)
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
2.單選題古人善于“格物致知”,一路走來,都會用心考究、小心求證,以彌補自身不足,同時與賢明人士辯論切磋,所以游歷越頻繁,見聞越廣博。可以說,行萬里路可以經(jīng)風(fēng)雨、明道理、長才干。唐人柳宗元,之所以寫下名垂千古的“永州八記”,離不開他深刻地閱讀人生、閱讀地理。浙江臺州的陳庭學(xué),能為詩,善游歷,“英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡,詩人文士游眺飲射、賦詠歌呼之所,庭學(xué)無不歷覽。既覽必發(fā)為詩,以紀(jì)其景物時世之變,于是其詩益工”“越三年······其氣愈充,其語愈壯,其志意愈高,蓋得于山水之助者侈矣”。我們常說,向山借強,向河借奔。陳庭學(xué)文章的變化,得益于蜀中山水和蜀中經(jīng)歷。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
3.單選題眾所周知,普通游客進入莫高窟是不被允許攝影的,窟中珍貴的雕塑和壁畫都需要專業(yè)人士的保護,這增加了莫高窟的 。如今有了“數(shù)字敦煌”,人們足不出戶就可以感受敦煌的魅力,還能看到壁畫的諸多細(xì)節(jié)。從這一點來說,“數(shù)字敦煌”帶給人們的震撼,可能比 還要更大,多數(shù)游客在景區(qū)中只能走馬觀花,并沒有充足的時間和機會對這些珍貴文物一一 。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
4.單選題同線同標(biāo)同質(zhì)是指出口企業(yè)在同一條生產(chǎn)線上,按照相同的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)出口和內(nèi)銷產(chǎn)品,從而使供應(yīng)國內(nèi)市場和供應(yīng)國際市場的產(chǎn)品達(dá)到相同的質(zhì)量水準(zhǔn)。
根據(jù)上述定義,下列符合同線同標(biāo)同質(zhì)的是:
5.單選題把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:
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