1.單選題林林學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上講，在考試時(shí)她會(huì)根據(jù)試卷的難易來(lái)合理安排考試時(shí)間，對(duì)于難一點(diǎn)的題目會(huì)放慢速度，多讀幾遍。林林采用的學(xué)習(xí)策略是（  ）。

A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.時(shí)間管理策略

2.不定項(xiàng)選擇題根據(jù)下列資料，回答79-83題。
由于初二（五）班的班主任休產(chǎn)假，學(xué)校決定安排王老師接手該班級(jí)，可是，各科任老師都知道初二（五）班是整個(gè)年級(jí)里比較“特殊”的班級(jí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的了解，王老師發(fā)現(xiàn)班上有兩名比較典型的學(xué)生：小張、小王。其中，小張腦袋聰明，但就是不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常在課堂上睡覺(jué)，不交作業(yè)，考試有時(shí)還會(huì)交白卷。但是，小張的入學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，可初一時(shí)，小張的父母因感情問(wèn)題離異后，小張就開(kāi)始變得沉默寡言，很少與人交流，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至對(duì)到學(xué)校上課也很抵觸。而小王的性格活潑，積極投入班級(jí)的日�；�動(dòng)，樂(lè)于助人。但對(duì)文化課十分不感興趣，一上課就犯困。王老師還了解到，小王入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锉容^靠后，剛開(kāi)始他還愿意學(xué)習(xí)，由于成績(jī)一直不理想，小王就認(rèn)為自己比較笨，不適合讀書。小王的父母也因?yàn)楹⒆映煽?jī)長(zhǎng)期墊底，對(duì)小王失去了信心，不再過(guò)問(wèn)小王的學(xué)習(xí)情況。
為了帶好這個(gè)班，王老師決定以小張和小王為切入點(diǎn)，重新打造初二（五）班。首先，王老師找到小張，和他進(jìn)行單獨(dú)交流，通過(guò)擺事實(shí)、講道理，幫他開(kāi)解心結(jié)。接著為了給他營(yíng)造一個(gè)積極的氛圍，讓性格開(kāi)朗，行為習(xí)慣比較好的同學(xué)輪流當(dāng)同桌，讓他感受班級(jí)的溫暖，帶領(lǐng)他重新融入班級(jí)。同時(shí)王老師還在班里開(kāi)展“如何交一個(gè)好朋友”的系列主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)在班級(jí)生活如何和諧共處，營(yíng)造一個(gè)積極溫馨的班級(jí)氛圍。王老師讓小張做好每周的記錄，邀請(qǐng)他和其他同學(xué)一起分析班里的變化，鼓勵(lì)他建立對(duì)同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的信任。
對(duì)于小王，考慮到他的問(wèn)題和性格特點(diǎn)，王老師讓他擔(dān)任課堂督導(dǎo)員，讓他負(fù)責(zé)督促同學(xué)們認(rèn)真上課，同時(shí)也讓他在課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢提高成績(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月，王老師與小王溝通近期情況，小王提到班里同學(xué)無(wú)論是聽(tīng)課狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。他相信自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，自己的成績(jī)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái)，慢慢地小王也越來(lái)越勤奮刻苦，也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，王老師看到除了小張和小王，班里其他學(xué)生也有不少積極的轉(zhuǎn)化。王老師相信，只要他堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的信任與關(guān)注，多關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，學(xué)生們終究會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，五班也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變好。
根據(jù)以上案例，作為班主任，要做好班主任工作，首先要做好的是（  ）。

A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.后進(jìn)生的個(gè)別教育
D.協(xié)調(diào)各種教育影響

3.單選題王老師對(duì)學(xué)生態(tài)度冷漠，對(duì)學(xué)生的提問(wèn)愛(ài)搭不理。老師的行為反映了職業(yè)倦怠的（  ）。

A.情緒耗竭
B.去人性化
C.個(gè)人成就感低
D.冷漠化

4.多選題下列語(yǔ)句中“課程”一詞的含義一致的有（  ）。

A.維護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃依法制
B.寬著期限，緊著課程
C.小立課程，大作功夫
D.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)（學(xué)問(wèn)）中引申出來(lái)

5.判斷題基于“生成性目標(biāo)”的課程必然會(huì)促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。（  ）