1.不定項選擇題班主任趙老師所帶領的班級洋溢著一種平等、和諧、上進、合作的氛圍，學生的個性特長在班級中得到充分發(fā)展。在她的課堂上學生主動參與教學活動，積極思考，各抒已見，課堂氣氛活躍，教師認真引導，師生間、生生間信息交流頻繁。
趙老師班里的小斌自制力強，穩(wěn)重、踏實，深受老師們的喜愛。這次在全市舉辦的數(shù)學競賽中，奪得了第一名。趙老師對他說：“這次能獲得第一名是你努力的結果，老師希望你能繼續(xù)努力，不要自滿，要發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶動全班。”
材料中，趙老師的班級此時處于（  ）。

A.組建階段
B.核心形成階段
C.發(fā)展階段
D.成熟階段

2.單選題我們在學習游泳之前，要閱讀相關的一些書籍，記住某些動作要領，這屬于（  ）。

A.情景記憶
B.語義記憶
C.陳述性記憶
D.程序性記憶

3.單選題帶來愉快體驗的行為會增加，帶來難過體驗的行為會減少。這種現(xiàn)象符合桑代克學習定律中的（  ）。

A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.強化律

4.單選題學風是班風的縮影，班風引領學風的方向，良好的班風與學風建設，是班級管理的重要組成部分。一個班級的學風班風屬于（  ）。

A.顯性課程
B.隱性課程
C.學科課程
D.校本課程

5.單選題下列選項中，不屬于《中國教育現(xiàn)代化2035》中提出的2035年主要發(fā)展目標的是（  ）。

A.建成服務全民終身學習的現(xiàn)代教育體系
B.普及有質量的學前教育
C.實現(xiàn)均衡發(fā)展的義務教育
D.全面普及高中階段教育