1.單選題在信息技術(shù)的推動下，越來越多的老師在教學中利用現(xiàn)代化的試、聽手段，讓學生看、聽、觸、摸等，從而調(diào)動學生興趣，提高教學效果。這些教學方法屬于（  ）。

A.講授法
B.演示法
C.參觀法
D.實驗法

2.多選題在教育過程中，教師和家長應(yīng)該正確運用正負強化，運用合理的方式來進行小懲大戒。下列行為體現(xiàn)正強化的是（  ）。

A.小美上課發(fā)言，老師獎勵她一顆糖
B.小美認真學習，媽媽允許她玩游戲
C.小美寫字認真，老師讓她少寫一遍
D.小美上課遲到，老師取消她評優(yōu)資格

3.多選題個體的主觀能動性是推動人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力，其層次包括（  ）。

A.生理活動
B.心理活動
C.歸屬活動
D.社會實踐活動

4.單選題學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查，這是為了保護學生的（  ）。

A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.隱私權(quán)

5.多選題根據(jù)思維的憑借物，可以把思維分為（  ）。

A.輻合思維
B.直觀動作思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維