1.單選題陳老師習(xí)慣課后反思，其反思內(nèi)容主要有：“這節(jié)課表現(xiàn)如何？”“知識(shí)點(diǎn)是否講解清晰？”“課程時(shí)間分配是否得當(dāng)？”等，陳老師屬于教師專業(yè)發(fā)展的（  ）。

A.關(guān)注生存
B.關(guān)注節(jié)奏
C.關(guān)注情境
D.關(guān)注學(xué)生

2.單選題根據(jù)人本主義教育的觀點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師營造良好的課堂氣氛，需要作出的努力有（  ）。

A.教師和學(xué)生相互之間以誠相待
B.有條件地積極關(guān)注學(xué)生的情感
C.使用結(jié)論性評(píng)價(jià)和判斷學(xué)生表現(xiàn)
D.從教師的角度去揣摩學(xué)生的思想

3.多選題教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，它區(qū)別于一般認(rèn)識(shí)過程的顯著特點(diǎn)是（  ）。

A.間接性
B.引導(dǎo)性
C.簡捷性
D.被動(dòng)性

4.單選題下列不屬于影響課堂氣氛因素的是（  ）。

A.學(xué)生的情緒狀態(tài)
B.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.教師對(duì)學(xué)生的期望
D.教師的情緒狀態(tài)

5.單選題下列對(duì)于我國古代教育發(fā)展特點(diǎn)的描述，不正確的是（  ）。

A.具有階級(jí)性和等級(jí)性
B.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離
C.教育服從于統(tǒng)治之道
D.形成了復(fù)雜的結(jié)構(gòu)體系