1.單選題按照教育文獻(xiàn)的等級(jí)分類(lèi)，可分為三個(gè)等級(jí)。下列表述屬于三次文獻(xiàn)的是（  ）。

A.專(zhuān)題研究報(bào)告
B.專(zhuān)著
C.調(diào)查報(bào)告
D.文摘

2.單選題氣質(zhì)無(wú)好壞之分，所以教師對(duì)待學(xué)生應(yīng)克服氣質(zhì)偏見(jiàn)，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，因材施教。適合以委婉暗示進(jìn)行教育的學(xué)生氣質(zhì)類(lèi)型可能是（  ）。

A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

3.判斷題特殊因素是智力結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。（  ）

4.單選題語(yǔ)文老師每次上早讀時(shí)，都會(huì)最后留出十分鐘時(shí)間對(duì)早讀所背誦的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)或聽(tīng)寫(xiě)。這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（  ）。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.即時(shí)性評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

5.單選題在知識(shí)學(xué)習(xí)的（  ）階段，個(gè)體主要回答“是什么”和“為什么”的問(wèn)題，并應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，使所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生廣泛遷移。

A.獲得
B.加工
C.鞏固
D.提取