序號

招聘崗位

招聘名額

條件要求

評價方式

崗位名稱

崗位類別

學(xué)歷要求

專業(yè)條件要求

其他

1

語文教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、對外漢語、漢語言文學(xué)教育、中國語言文學(xué)；

研究生：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、學(xué)科教學(xué)（語文）、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上語文學(xué)科教師資格證

試講+專業(yè)問答

2

數(shù)學(xué)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用；

研究生：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上數(shù)學(xué)學(xué)科教師資格證

試講+專業(yè)問答

3

英語教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：英語、商務(wù)英語、英語教育、翻譯、英語翻譯、旅游英語、英語語言文學(xué)、學(xué)科教學(xué)（英語）；

研究生：英語語言文學(xué)、英語口譯、英語筆譯、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、學(xué)科教學(xué)(英語）

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上英語學(xué)科教師資格證

試講+專業(yè)問答

4

思想政治教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：政治學(xué)、思想政治教育、學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、馬克思主義理論、馬克思主義哲學(xué)；

研究生：學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、中國哲學(xué)、思想政治教育、馬克思主義理論、馬克思主義哲學(xué)

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上政治學(xué)科教師資格證

試講+專業(yè)問答

5

心理健康教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科:心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)；

研究生:基礎(chǔ)心理學(xué)、心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、心理學(xué)

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上心理健康學(xué)科學(xué)教師資格證

試講+專業(yè)問答

6

藝術(shù)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：音樂教育、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行音樂、流行舞蹈；

研究生：音樂、舞蹈

1.具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上音樂、舞蹈學(xué)科教師資格證。

2.音樂教師具有器樂特長的優(yōu)先，能承擔(dān)樂團組建及教學(xué)，包含樂器:架子鼓、吉他、古箏、琵琶、揚琴、二胡、竹笛、手風(fēng)琴、長笛、短笛、薩克斯、小提琴、大提琴、長號、圓號等

試講+專業(yè)問答

7

體育教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上

本科：體育教育、運動訓(xùn)練、休閑體育、體能訓(xùn)練；

研究生：體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、學(xué)科教育（體育）

具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校及以上體育學(xué)科教師資格證

8

烹飪專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：食品營養(yǎng)與健康、烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與檢驗教育；

研究生：食品與營養(yǎng)、食品科學(xué)與工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

9

航空服務(wù)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：航空服務(wù)藝術(shù)與管理及航空服務(wù)相關(guān)專業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

10

旅游服務(wù)與管理教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：旅游管理、旅游管理與服務(wù)教育、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理；

研究生：旅游管理

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

11

電子商務(wù)專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

12

消防工程專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：消防工程
、應(yīng)急管理、應(yīng)急技術(shù)與管理

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證；

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

13

健康管理專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生）

本科：護理學(xué)、家政學(xué)、護理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

14

會計專業(yè)教師

專業(yè)實訓(xùn)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

15

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：電子信息工程、飛行器控制與信息工程、遙感科學(xué)與技術(shù)；

研究生：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、測繪科學(xué)與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

16

人工智能專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、智能測控工程、機器人工程

電子與計算機工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程；

研究生：計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

17

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、新媒體技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、電影制作；

研究生：設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

18

美術(shù)專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：美術(shù)學(xué)、繪畫、中國畫、漫畫等相關(guān)專業(yè)；研究生：藝術(shù)學(xué)、美術(shù)與書法、設(shè)計等相關(guān)專業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

19

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、機械工藝技術(shù)、機械工程；

研究生：機械制造及其自動化、機械工程、機械電子工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

20

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實訓(xùn)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科:電氣工程及其自動化、電子信息工程、應(yīng)用電子技術(shù)教育、自動化；

研究生:電工理論與新技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化、電氣工程。

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

21

工業(yè)機器人運用與維護專業(yè)實訓(xùn)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科:機器人工程、智能裝備與系統(tǒng)、智能視覺工程；

研究生:機電系統(tǒng)電子技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息光電技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

22

汽車維修（含新能源汽車）專業(yè)教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：車輛工程、汽車服務(wù)工程、汽車維修工程教育、智能車輛工程、新能源汽車工程；

研究生：車輛工程、機械工程

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

23

嵌入式編程教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程；研究生：信息與通信工程、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

24

幼兒保育專業(yè)理論課教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：學(xué)前教育、教育康復(fù)學(xué)、護理學(xué)等相關(guān)專業(yè)；研究生：學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答

25

手工教師

專業(yè)技術(shù)教師

若干

本科（學(xué)士）及以上或符合專業(yè)條件的預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生

本科：雕塑、美術(shù)學(xué)、繪畫、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)；研究生：藝術(shù)學(xué)、美術(shù)與書法、設(shè)計等相關(guān)專業(yè)

具有中等職業(yè)學(xué)校及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證

實訓(xùn)操作試講+專業(yè)問答