昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學因教育教學工作需要，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，決定面向社會公開招聘編外教師。現(xiàn)將招聘有關事項公告如下：

　　一、招聘崗位、人數(shù)及專業(yè)

　　（一）招聘崗位：小學語文教師，小學英語教師

　　（二）招聘人數(shù)：小學語文教師1人，小學英語教師1人。

　�。ㄈ�）專業(yè)要求：

　　小學語文教師專業(yè)：小學教育、漢語言文學及相關專業(yè)。

　　小學英語教師專業(yè)：小學教育、英語教育及相關專業(yè)。

　　二、報名條件

　　（一）具有中華人民共和國國籍，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，自覺遵守法律法規(guī)，遵守單位規(guī)章制度。

　　（二）熱愛小學教育事業(yè)，身心健康、品行端正、愛崗敬業(yè)。

　�。ㄈ�）具有大學本科及以上學歷，具有小學及以上教師資格證，小學語文教師崗位普通話水平達二級甲等及以上水平。小學英語教師崗位普通話水平達二級乙等及以上水平。

　�。ㄋ模┠軇偃涡�學教育教學及班級管理工作，符合受聘崗位相關要求。

　�。ㄎ澹┚邆溥m應崗位要求的身體條件。

　�。�六）有下列情形之一者不得報考：

　　1.被開除中國共產黨黨籍的人員；

　　2.受到黨紀、政務處分、被開除公職的人員；

　　3.受到刑事處罰或者正在接受司法調查尚未作出結論的人員；

　　4.各級各類考試中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員或正在接受紀律審查的人員；

　　5.有較為嚴重的個人不良信用記錄的人員；

　　6.因違紀違規(guī)被原單位開除、辭退、解聘的人員；

　　7.其他按法律法規(guī)規(guī)定不符合應聘條件的。

　　三、報名及資格審查

　�。ㄒ唬﹫竺麜r間：2024年8月29日上午9:00--12:00，下午13:00--17:00，報名人員在規(guī)定時限內到指定報名地點進行現(xiàn)場報名，不得代報。

　�。ǘ�）報名地點：昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學。

　　（三）現(xiàn)場報名及資格審查需提供以下材料：

　　1.《報名登記表》（附件）一份，自行填寫打印并粘貼半寸免冠彩色證件照；

　　2.本人身份證原件及復印件一份；

　　3.畢業(yè)證和學位證原件及復印件一份；

　　4.教師資格證原件及復印件一份；

　　5.普通話證原件及復印件一份；

　　6.戶口所在地派出所出具的無犯罪記錄證明原件；

　　7.其它相關榮譽證書原件及復印件一份。

　　以上材料的復印件請按序號裝訂成冊，以便審查。經查驗不符合崗位需要或弄虛作假的，取消考試資格。

　　識別二維碼獲取報名表

　　四、考核時間、地點、方式

　�。ㄒ唬┛己藭r間

　　2024年8月31日08:30--17:00，未按要求按時參加考核的人員視為自動放棄考核資格。

　�。ǘ�）考核方式

　　小學教師綜合面試（現(xiàn)場問答+模擬課堂）。

　�。ㄈ�）考核地點

　　昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學

　　最終考核成績于2024年9月1日通過昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學微信公眾號進行發(fā)布。

　　五、體檢

　　進入體檢的人數(shù)與招聘人數(shù)的比例為1:1，按照成績從高到低的順序進行確定。參加體檢人員須按照招聘單位通知要求進行體檢，體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行，體檢費用由考生自理。

　　六、公示

　　經考核、體檢合格的人員，確定為擬聘用人員，在昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學微信公眾號進行公示，公示時間不少于5個工作日。公示無異議的，辦理相關入職手續(xù)。

　　七、其他事項

　�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃�一的，視為自動放棄：

　　1.擬聘用人員自動放棄聘用的(提交本人親筆簽名的書面情況說明)；

　　2.公示期滿后，聯(lián)系不上本人的；

　　3.未按規(guī)定時間參加考核和體檢的。

　　(二)有下列情形之一的，取消報名資格和聘用資格

　　1.弄虛作假、偽造涂改證件、證明或以其他不正當手段取得應聘資格的；

　　2.在考核和體檢過程中有舞弊行為的；

　　3.其他違反公開招聘有關規(guī)定的行為。

　　(三)本公告最終解釋權歸昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學所有。薪資待遇等其他未盡事宜，請與招聘單位進行咨詢。

　　咨詢電話:13888250270

　　聯(lián)系人:周老師

　　昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學

　　2024年8月26日

　　原標題：昆明市晉寧區(qū)昆陽第二小學公開招聘編外教師公告

　　文章來源：https://mp.weixin.qq.com/s/G0s0TwXMwPfz5dcYVIdRIQ