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    083.道德常識(shí)之深化道德教育引導(dǎo)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-06 08:14:55
    考點(diǎn)導(dǎo)圖
    考點(diǎn)詳解

    本期公基輕松學(xué)的主題是:道德常識(shí)之深化道德教育引導(dǎo)。

    關(guān)注公眾號(hào):事考必勝,每天5分鐘,輕松學(xué)公基。

    一、把立德樹(shù)人貫穿學(xué)校教育全過(guò)程

    學(xué)校是公民道德建設(shè)的重要陣地。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng)、納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強(qiáng)思想品德教育,遵循不同年齡階段的道德認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點(diǎn),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德規(guī)范有效傳授給學(xué)生。注重融入貫穿,把公民道德建設(shè)的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到各學(xué)科教育中,體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)中,使傳授知識(shí)過(guò)程成為道德教化過(guò)程。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化勞動(dòng)精神、勞動(dòng)觀念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,更好認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),用校訓(xùn)勵(lì)志,豐富校園文化生活,營(yíng)造有利于學(xué)生修德立身的良好氛圍。

    二、用良好家教家風(fēng)涵育道德品行

    家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。通過(guò)多種方式,引導(dǎo)廣大家庭重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,以身作則、耳濡目染,用正確道德觀念塑造孩子美好心靈;自覺(jué)傳承中華孝道,感念父母養(yǎng)育之恩、感念長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)之情,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的良好品質(zhì);倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓家庭成員相互影響、共同提高,在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。

    三、以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚

    偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。要精心選樹(shù)時(shí)代楷模、道德模范等先進(jìn)典型,綜合運(yùn)用宣講報(bào)告、事跡報(bào)道、專題節(jié)目、文藝作品、公益廣告等形式,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),樹(shù)立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度。持續(xù)推出各行各業(yè)先進(jìn)人物,廣泛推薦宣傳最美人物、身邊好人,讓不同行業(yè)、不同群體都能學(xué)有榜樣、行有示范,形成見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。尊崇褒揚(yáng)、關(guān)心關(guān)愛(ài)先進(jìn)人物和英雄模范,建立健全關(guān)愛(ài)關(guān)懷機(jī)制,維護(hù)先進(jìn)人物和英雄模范的榮譽(yù)和形象,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。

    四、以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境

    輿論具有成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用。要堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中,體現(xiàn)到娛樂(lè)、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中。加強(qiáng)對(duì)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo),以事說(shuō)理、以案明德,著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥,激濁揚(yáng)清、弘揚(yáng)正氣。傳媒和相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)人員要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、強(qiáng)化道德自律,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。

    五、以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操

    文以載道,文以傳情,文以植德。要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為根本任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,推出更多謳歌黨、謳歌祖國(guó),謳歌人民、謳歌英雄,謳歌勞動(dòng)、謳歌奉獻(xiàn)的精品力作,潤(rùn)物無(wú)聲傳播真善美,弘揚(yáng)崇高的道德理想和道德追求。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文藝作品溫潤(rùn)心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。要把社會(huì)主義道德作為文藝評(píng)論、評(píng)介、評(píng)獎(jiǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),更好地引導(dǎo)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)傳播堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣。文藝工作者要把崇德尚藝作為一生的功課,把為人、做事、從藝統(tǒng)一起來(lái),加強(qiáng)思想積累、知識(shí)儲(chǔ)備、藝術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng),努力追求真才學(xué)、好德行、高品位,做到德藝雙馨。

    六、發(fā)揮各類陣地道德教育作用

    各類陣地是面向廣大群眾開(kāi)展道德教育的基本依托。要加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè),大力推進(jìn)媒體融合發(fā)展,抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),推動(dòng)基層廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們提高思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地和革命紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)利用,充實(shí)展陳內(nèi)容,豐富思想內(nèi)涵,提升教育功能。民族團(tuán)結(jié)、科普、國(guó)防等教育基地,圖書(shū)館、文化館、博物館、紀(jì)念館、科技館、青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施,都要結(jié)合各自功能特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展道德教育。用好宣傳欄、顯示屏、廣告牌等戶外媒介,營(yíng)造明德守禮的濃厚氛圍。

    七、抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)

    公民道德建設(shè)既要面向全體社會(huì)成員開(kāi)展,也要聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。黨員干部的道德操守直接影響著全社會(huì)道德風(fēng)尚,要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)理想信念教育,補(bǔ)足精神之鈣;要加強(qiáng)政德修養(yǎng),堅(jiān)持法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰,在嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪品質(zhì),踐行忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等品格,正心修身、慎獨(dú)慎微,嚴(yán)以律己、廉潔齊家,在道德建設(shè)中為全社會(huì)作出表率。青少年是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),要堅(jiān)持從娃娃抓起,引導(dǎo)青少年把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,不斷修身立德,打牢道德根基。全社會(huì)都要關(guān)心幫助支持青少年成長(zhǎng)發(fā)展,完善家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系,引導(dǎo)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,形成好思想、好品行、好習(xí)慣,扣好人生第一?圩印I鐣(huì)公眾人物知名度高、影響力大,要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德自律,自覺(jué)接受社會(huì)和輿論監(jiān)督,樹(shù)立良好社會(huì)形象。

    配套試題
    1.(多選題)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確指出,深化道德教育引導(dǎo)就是要(  )。
    A.把立德樹(shù)人貫穿學(xué)校教育全過(guò)程
    B.用良好家教家風(fēng)涵育道德品行
    C.以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚
    D.以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境

     

    2.(單選題)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出,(  )是社會(huì)的基本細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。
    A.學(xué)校
    B.家庭
    C.社區(qū)
    D.單位

     

    3.(單選題)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》倡導(dǎo)(  )、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓家庭成員相互影響、共同提高,在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
    A.忠誠(chéng)
    B.誠(chéng)信
    C.善良
    D.關(guān)愛(ài)

     

    4.(單選題)歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,輿論的力量絕不能小覷。輿論導(dǎo)向正確是黨和人民之福,輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤是黨和人民之禍。好的輿論可以成為發(fā)展的"推進(jìn)器"、民意的"晴雨表"、社會(huì)的"黏合劑"、道德的"風(fēng)向標(biāo)",不好的輿論可以成為民眾的"迷魂湯"、社會(huì)的"分離器"、殺人的"軟刀子"、動(dòng)亂的"催化劑"。這說(shuō)明深化道德教育引導(dǎo),要(  )。
    A.發(fā)揮各類陣地道德教育作用
    B.抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)
    C.以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操
    D.以正確輿論營(yíng)造良好道德環(huán)境
     

    本期試題共5道,全部試題請(qǐng)點(diǎn)擊底部查看原文開(kāi)始做題

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