本期教基輕松學的主題：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的含義及內(nèi)容

關注公眾號：事考必勝，每天5分鐘，輕松學教基

本期考點一般以單選和多選題考察，重點掌握以下內(nèi)容：

一、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的含義

教師職業(yè)道德修養(yǎng)是指教師為了培養(yǎng)高尚的師德所進行的自我鍛煉、自我教育、自我陶冶及其所達到的師德水平和程度。

二、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容

教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面：一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是職業(yè)道德行為修養(yǎng)。具體來說，教師職業(yè)道德修養(yǎng)主要包括職業(yè)道德理想、知識、情感、意志、信念和行為習慣六個方面。

(一)樹立遠大的職業(yè)道德理想

有了崇高的職業(yè)道德理想，才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。職業(yè)道德理想是社會理想在職業(yè)選擇和實踐中的具體體現(xiàn)，在人們的社會生活中占有重要位置。職業(yè)道德理想體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的本質。

(二)掌握正確的職業(yè)道德知識

學習和掌握教師職業(yè)道德知識是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和最初階段。職業(yè)道德知識是指人們對于客觀存在的職業(yè)道德關系以及處理這種關系的道德原則、規(guī)范的認識。它包括職業(yè)道德觀念的形成和職業(yè)道德行為判斷能力的提高。

(三)陶冶真誠的職業(yè)道德情感

職業(yè)道德情感是指人們對現(xiàn)實生活中職業(yè)道德關系和職業(yè)道德行為的好惡情緒，如人們通常對高尚的職業(yè)活動產(chǎn)生敬仰和尊重，對違反職業(yè)道德的行為產(chǎn)生憤恨和憎惡之情等。教師職業(yè)道德情感包括以下幾方面內(nèi)容。

(1)職業(yè)正義感：一種最基本、最高尚的道德情感。它要求教師以公正平等的態(tài)度來處理人與人、人與社會之間的職業(yè)道德關系。

(2)職業(yè)責任感：教師在職業(yè)道德活動中形成的對他人或社會應負責任的內(nèi)心體驗和道德情感。它既是職業(yè)道德行為的出發(fā)點，又是激勵教師實現(xiàn)某種職業(yè)道德的動力。

(3)職業(yè)義務感：教師在履行自己職業(yè)責任的過程中產(chǎn)生的一種使命感。它是社會道德義務在人們職業(yè)活動中的體現(xiàn)，是勞動者對本職工作、他人和社會所承擔的道德上的使命和義務。

(4)職業(yè)良心感：教師對自己的職業(yè)道德行為、對自己同他人及社會職業(yè)道德關系的自覺意識和自我評價能力，是一種對職業(yè)關系和職業(yè)活動是非、善惡的內(nèi)心體驗。它對教師的職業(yè)活動具有重要的調節(jié)作用。

(5)職業(yè)榮譽感：教師自覺承擔職業(yè)道德責任、履行職業(yè)道德義務之后，對社會因此而給予的肯定評價和褒獎贊揚所產(chǎn)生的喜悅和自豪等情感體驗。

(6)職業(yè)幸福感：教師在履行職業(yè)責任及其義務、獲得職業(yè)榮譽之后，所產(chǎn)生的一種自我滿足和愉悅的情感體驗。它是教師從事職業(yè)活動最強大的精神動力和根本目的。

(四)磨煉堅強的職業(yè)道德意志

是否具備堅強的職業(yè)道德意志是衡量教師職業(yè)道德素質高低的重要標志。只有道德意志堅強的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行為。教師職業(yè)道德意志是產(chǎn)生職業(yè)道德信念和養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣的前提條件，是職業(yè)道德知識和情感轉化為職業(yè)道德信念和行為的中介環(huán)節(jié)，也是教師培養(yǎng)良好職業(yè)道德品質的重要條件。

(五)確立堅定的職業(yè)道德信念

堅定的職業(yè)道德信念，是師德修養(yǎng)的核心問題。它是正確的職業(yè)道德知識、真誠的職業(yè)道德情感和堅毅的職業(yè)道德意志的“合金”，也是形成職業(yè)道德行為的強大動力和精神支柱。

(六)養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習慣

職業(yè)道德行為是指人們在一定的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念支配下所采取的自覺行動。職業(yè)道德行為的最大特點是自覺性和習慣性。提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習慣，使教師在沒有任何人監(jiān)督的條件下也能長期自覺地按照職業(yè)道德原則和規(guī)范辦事，積極主動地選擇善良的職業(yè)道德行為，避免和杜絕邪惡的道德行為。

本期試題共5道，全部試題請點擊底部查看原文開始做題

點擊下方[閱讀原文]開始做題