本期教基輕松學(xué)的主題：神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)方式

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本期考點(diǎn)一般以單選題考神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式，反射;誘導(dǎo)部分，一般考例子型的題目，重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

從心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式看，心理是客觀事物引起人腦反射的活動(dòng);

神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)方式

1. 反射與反射弧

(1)反射：反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式，是有機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外刺激所做的有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。腦的反射活動(dòng)是人的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，人的行為是由反射組成的。

(2)反射弧：執(zhí)行反射的全部神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為反射弧，其一般包括五部分：感受器、傳入神經(jīng)纖維、中樞、傳出神經(jīng)纖維和效應(yīng)器。

2. 神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程

神經(jīng)活動(dòng)主要是指大腦皮層活動(dòng)，它的基本過(guò)程是興奮和抑制。

(1) 興奮：神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)狀態(tài)。例如，學(xué)習(xí)時(shí)大腦神經(jīng)細(xì)胞就處于興奮狀態(tài)。

(2) 抑制：神經(jīng)細(xì)胞處于暫時(shí)性的減弱或停止的狀態(tài)。例如，睡眠時(shí)大腦神經(jīng)細(xì)胞就處于抑制狀態(tài)。

3. 神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律

(1)興奮和抑制的擴(kuò)散與集中。

擴(kuò)散是興奮或抑制從原發(fā)點(diǎn)向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

集中是興奮或抑制從四周向原發(fā)點(diǎn)集中(集合)過(guò)來(lái)。

興奮的擴(kuò)散就是抑制的集中;抑制的擴(kuò)散就是興奮的集中。

(2) 興奮和抑制的相互誘導(dǎo)。

誘導(dǎo)是由興奮過(guò)程引起或加強(qiáng)抑制過(guò)程，以及由抑制過(guò)程引起或加強(qiáng)興奮過(guò)程。

正誘導(dǎo)：由抑制過(guò)程引起或加強(qiáng)周?chē)�的興奮過(guò)程。

負(fù)誘導(dǎo)：由興奮過(guò)程引起或加強(qiáng)周?chē)�的抑制過(guò)程。

誘導(dǎo)可能是同時(shí)的，也可能是相繼的。

同時(shí)誘導(dǎo)：神經(jīng)過(guò)程在不同皮層區(qū)域之間同時(shí)發(fā)生相互誘導(dǎo)。

相繼誘導(dǎo)：神經(jīng)過(guò)程在同一皮層區(qū)域先后發(fā)生相互誘導(dǎo)。

例：聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，閉目?jī)A聽(tīng)效果更好，是因?yàn)樨?fù)責(zé)視覺(jué)的枕葉抑制引起負(fù)責(zé)聽(tīng)覺(jué)的顆葉興奮，這屬于同時(shí)正誘導(dǎo);小冉媽媽突然敲門(mén)，打斷了小冉的思路，是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)中樞的興奮引起負(fù)責(zé)思考的認(rèn)知中樞的抑制，這屬于同時(shí)負(fù)誘導(dǎo);

小孩臨睡前往往容易興奮，出現(xiàn)所謂的“鬧覺(jué)”現(xiàn)象，是因?yàn)樗�覺(jué)前大腦突然抑制導(dǎo)致短暫興奮，這是相繼正誘導(dǎo);在網(wǎng)吧玩了一夜后，早上異常疲勞，是因?yàn)橐灰沟拇竽X興奮引起早上的抑制，這屬于相繼負(fù)誘導(dǎo)

注意：解題步驟，兩步走，在理解的基礎(chǔ)上能夠按照步驟分析出來(lái)就不難。第一步看結(jié)果，如果結(jié)果為興奮的，則選擇正誘導(dǎo);如果結(jié)果為抑制的，則選擇負(fù)誘導(dǎo)。第二步看時(shí)間，如果同時(shí)發(fā)生，則是同時(shí)誘導(dǎo)，如果先后發(fā)生，則是相繼誘導(dǎo)。

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