本期教基輕松學的主題:西方古代社會教育的發(fā)展
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古代社會包括奴隸社會和封建社會兩個歷史時期,考生需要掌握以下考點：
奴隸社會：古埃及、古印度、古希臘
一、古埃及
1、學校：
宮廷學校：古埃及最早出現(xiàn)
僧侶學校：學習科技
職官學校：官員
文士學校：開設的最多
2、特征：
“以僧為師，以吏為師”
二、古印度
宗教教育：
1、種姓制度，體現(xiàn)了階級性，有婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅
2、教育內(nèi)容：《吠陀》
3、教育場所：古儒學校
三、古希臘
1、斯巴達：
教育目的：軍人和武士
教育內(nèi)容：軍事體育(五項競技)
教育特點：尚武
女子教育：重視
教育形式：國家教育機構
2、雅典：
教育目的：政治家和商人
教育內(nèi)容：西方最早主張體智德美和諧教育
教育特點：崇文
女子教育：忽視
教育形式：私立教育機構
封建社會(西歐中世紀)：教會教育、世俗封建主義教育
一、教會教育
1、學校：
僧院學校
大教堂學校
教會學校
2、教育內(nèi)容：
七藝：三科、四學(智者派最早提出三科：文法、修辭、辯證法;柏拉圖最早提出四學：算數(shù)、幾何、天文、音樂)
二、世俗封建主義教育
1、學校：
宮廷教育
騎士教育：家庭教育
2、教育內(nèi)容：
騎士七技：騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋、吟詩
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2.（單選題）雅典教育的特點是(??)。?
3.（單選題）以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代(??)。?
4.（單選題）古印度的婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，把人分成四等。其中，僧侶祭司應該受到最優(yōu)良的教育;其次是剎帝利，為軍事貴族，再次是吠舍種姓，只能從事農(nóng)工商業(yè)，最低等的是首陀羅種姓，被剝奪了受教育的權利，識字讀經(jīng)被認為是違反了神的旨意，可能被處死。這說明古印度教育具有(??)。本期試題共5道，全部試題請點擊底部查看原文開始做題
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