本期教基輕松學(xué)的主題：培根、夸美紐斯和康德的教育思想

關(guān)注公眾號(hào)：事考必勝，每天5分鐘，輕松學(xué)教基

創(chuàng)立階段代表人物有十個(gè)，其中，培根，夸美紐斯和康德的教育思想，主要掌握以下內(nèi)容：

一、培根

1、地位：

歸納法第一人

2、觀點(diǎn)：

首次提出，“教育學(xué)”應(yīng)該作為一門獨(dú)立的學(xué)科

(記憶口訣：培根首提出)

二、夸美紐斯:

“教育學(xué)之父”(近代“教育學(xué)之父”)

1、著作：

①《大教學(xué)論》：教育學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科，近代第一本教育學(xué)著作

②《母育學(xué)�！罚何鞣降谝槐緦W(xué)前教育學(xué)著作

③《世界圖解》：世界上第一本插圖教科書(shū)

2、教學(xué)思想：

泛智教育--把一切事物交給一切人

3、教學(xué)制度：

最早系統(tǒng)論述班級(jí)授課制方法和實(shí)施內(nèi)容

4、教學(xué)原則：

①根本性原則：教育要遵循人的自然發(fā)展的原則

②主要原則：直觀性(金科玉律)、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺(jué)性

5、教學(xué)內(nèi)容：

①百科全書(shū)式課程

②基本德行：謹(jǐn)慎、節(jié)制、剛毅、正義; 版本二：智慧、勇敢、節(jié)制、公正、勞動(dòng)

6、名言：

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

(記憶口訣：夸的獨(dú)立與大泛，班級(jí)百科觀自然)

三、康德

1、著作：

《康德論教育論》(《教育論》)

2、地位：

①首次在大學(xué)講授教育學(xué)

②特拉普---第一位教育學(xué)教授

3、名言：

人是唯一教育的動(dòng)物，人之所以成為人，完全是教育的結(jié)果

(記憶口訣：康德首講授)

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