本期申論輕松學的主題是：以高質量科普厚植科技創(chuàng)新沃土

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【背景資料】

2023年全國科普日之際，各地開展豐富多彩、形式多樣的科普活動，讓人們感受到科學的魅力，拉近了公眾與科技創(chuàng)新的距離，激發(fā)了更多人的科學熱情。

【標準表述】

但也應看到，與科技創(chuàng)新的需求相比，科普工作仍有提升空間。樹立大科普理念，推動科普工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域各環(huán)節(jié)，構建全社會共同參與科普新格局，才能更好滿足全社會對高質量科普的需求，為實現(xiàn)高水平科技自立自強、推進中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻。

【對策表述】

激發(fā)科學興趣應從娃娃抓起，科學的種子茁壯成長，離不開悉心呵護、持續(xù)培養(yǎng)。因此，有必要推動科普與學校教育深度融合。目前，我國在中小學已經(jīng)開設了科學課程，但能夠承擔科學課程教育的專業(yè)老師相對不足。一方面，需要通過加強科學教師培訓等方式，提升科學教育整體水平;另一方面，還可以借助各類科技場館資源，開展館校合作，推出公益科學課等，在教育“雙減”中做好科學教育加法。

科普是全社會的共同事業(yè)。提升科普能力，更好滿足人們多元化的科普需求，需要完善多元化科普投入機制，引導多方力量共同參與。比如，可以鼓勵和引導社會資金通過建設科普場館、設立科普基金、開展科普活動等形式投入科普事業(yè)，豐富科普供給;還可以探索政府購買服務等方式，提升科普的公共服務效能，激活社會資源蘊藏的科普潛能。

加強科普工作，需要一支專兼結合、素質優(yōu)良、覆蓋廣泛的科普工作隊伍。2021年，全國科普專、兼職人員數(shù)量超180萬人，但在科技人力資源總量中的占比還很低，尤其是高質量科普人才存在較大缺口。通過強化經(jīng)費支持、完善科普人才評價機制、暢通職業(yè)發(fā)展通道等措施，培養(yǎng)壯大科普人才隊伍，才能讓更多能做科普、愿做科普的專業(yè)人才脫穎而出。

【結語】

促進科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，必能使蘊藏在億萬人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流，科技強國建設的動力也必將更加強勁。

《人民日報》( 2023年10月12日 第 05 版)