本期教基輕松學(xué)的主題：學(xué)習(xí)策略的分類之認(rèn)知策略的組織策略

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本期考點(diǎn)：以單選和多選題備考，重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

認(rèn)知策略包括復(fù)述策略、精細(xì)加工策略、組織策略，其中加工水平最低的是復(fù)述策略。本期我們來看一下，組織策略。

一、組織策略

特點(diǎn)是對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，這里的歸納整理不是隨便歸納整理，是把所學(xué)新知識和舊知識，以及兩者之間的關(guān)系整合、歸納管理，最后的結(jié)果是形成有體系、結(jié)構(gòu)、層次、邏輯的知識結(jié)構(gòu)。組織策略水平更高，復(fù)述只需要重復(fù)，不需要理解，精加工要求理解，為了理解用各種方法增加意義，組織策略是在理解基礎(chǔ)上對新知識、舊知識以及新舊知識之間的關(guān)系進(jìn)行歸納整理形成有邏輯體系的知識結(jié)構(gòu),比如平時(shí)上完課畫思維導(dǎo)圖,列提綱都是組織策略。常用的組織策略有，列提綱、利用圖示和表格,以及歸類策略。

1、歸類策略

把單元?dú)w到適當(dāng)?shù)念悇e中，比如需要外出買很多東西，把亂七八糟的東西歸到不同類別下，水果類、蔬菜類、佐料類，再去分門別類記憶效果很好。再比如小學(xué)低年級學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)行識字學(xué)習(xí),有的按拼音歸類.有的按偏旁部首歸類，也是劃歸到不同類別，屬于歸類策略,

2、綱要策略有兩種方法：

(1)主題綱要法

主題綱要法,就是列提綱，把知識點(diǎn)中重要標(biāo)題，主要和次要觀點(diǎn)歸納整理。列提綱的概念要注意，考試會直接考概念

(2)符號綱要法

用圖的方式，圖有很多種，種類不需要記憶，也是形成知識結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系

二、注意

組織策略記憶口訣，綱圖表類，(綱，列提綱;圖，符號綱要法;表，列表格;類，歸類)。

1、考查單選題，以例子的形式，根據(jù)關(guān)鍵詞判斷屬于哪種學(xué)習(xí)策略，比如對材料進(jìn)行歸納分析和總結(jié)后列出提綱，屬于組織策略。

2、考查多選題，問屬于組織策略的有哪些?要能選出來.

3、生成性學(xué)習(xí)中有圖，組織策略也有圖，兩個(gè)圖不一樣，要看目的，比如生成性學(xué)習(xí)屬于精加工策略，精加工策略的目的是理解信息，生成性學(xué)習(xí)生成的圖和表只是幫助理解知識，組織策略的目的是為了幫助歸納整理，梳理知識，形成知識結(jié)構(gòu)。

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