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    《職業(yè)能力測驗》每日一練 第20240714期

    發(fā)布時間:2024-07-14 10:29:13在線客服:企業(yè)微信客服

    《職業(yè)能力傾向測驗》每日一練 第20240714期

    1.單選題2021年1-6月份,全國社會消費品零售總額211904億元,同比增長23.0%。其中,除汽車以外的消費品零售額189997億元,同比增長22.2%。6月份,社會消費品零售總額37586億元,同比增長12.1%。從環(huán)比看,6月份社會消費品零售總額增長0.7%。
            按經(jīng)營單位所在地分,1-6月份,城鎮(zhèn)消費品零售額184098億元,同比增長23.3%;鄉(xiāng)村消費品零售額27807億元,同比增長21.4%。6月份,城鎮(zhèn)消費品零售額同比增長12.0%,占社會消費品零售總額的86.6%。
            1-6月份,全國網(wǎng)上零售額61133億元,同比增長23.2%,兩年平均增長15.0%。其中,實物商品網(wǎng)上零售額占社會消費品零售總額的比重為23.7%。
            2021年,全國社會消費品零售總額440823億元,同比增長12.5%,較2019年增長8.0%,較2018年增長16.6%?鄢齼r格因素,2021年,社會消費品零售總額比上年實際增長10.7%。按經(jīng)營單位所在地分,2021年,城鎮(zhèn)消費品零售額381558億元,鄉(xiāng)村消費品零售額59265億元。2021年,全國網(wǎng)上零售額130884億元,同比增長14.1%。其中,實物商品網(wǎng)上零售額同比增長12.0%。
    2021年1-6月份,實物商品網(wǎng)上零售額占全國網(wǎng)上零售額的比重約為:

    A.91.0%
    B.82.2%
    C.73.5%
    D.65.3%

    2.單選題詞典是語言規(guī)范的承載者,也是語言生活的描述者。詞典有其自身生命周期。一部優(yōu)秀詞典的使命就包括通過修訂以適應(yīng)日新月異的語言生活,并在語言生活中發(fā)揮其規(guī)范語言使用、示例雅正用法的作用。將雅正語言鞏固于語言生活之中,又不固守陳俗、能反映時代變化,這兩者間需要智慧的平衡。從這個角度講,詞典的修訂,從來都是語言生活中的一件大事!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》如今已推出第4版,《現(xiàn)代漢語詞典》更新至第7版,最新的《新華字典》已是第12版?傊,一代代辭書人奮力前行,不斷修訂詞典,傳承文明古國幾千年的辭書傳統(tǒng),助推我國成為當(dāng)之無愧的辭書大國。
    這段文字意在說明:

    A.詞典的使用方式在語言生活中面臨巨大變革
    B.修訂詞典是語言生活中的一件大事
    C.修訂詞典對建設(shè)辭書大國的重要意義
    D.詞典的生命周期會隨著時代的發(fā)展而變化

    3.單選題頂釋是指在描述事物或抒發(fā)情感的時候,先概括簡要地寫事物總的性質(zhì)、狀態(tài)或人的總體印象,然后運用頂針的形式,在一定程度上對事物的性質(zhì)、狀態(tài)及人的總體印象進(jìn)行補(bǔ)充說明或進(jìn)一步描述。
    根據(jù)上述定義,下列屬于頂釋的是:

    A.人法地,地法天,天法道,道法自然
    B.這里的人真好,是一種讓人感動的好
    C.我有罪,罪該萬死,死了喂狗,狗都不吃
    D.荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多

    4.單選題臥推:硬拉:健身

    A.理財:儲蓄:基金
    B.滅蟲:施肥:增產(chǎn)
    C.跑步:汽車:代步
    D.噪音:排廢:污染

    5.單選題當(dāng)今世界已進(jìn)入“有組織科研”時代,依靠個人單槍匹馬的發(fā)明創(chuàng)造推動社會進(jìn)步的機(jī)會越來越少。在生產(chǎn)實踐中亦是如此。隨著設(shè)施設(shè)備的集成化、智能化水平不斷提高,一線技術(shù)技能工人面對的,不再是生產(chǎn)線上單一環(huán)節(jié)的孤立問題,而常常是“牽一發(fā)而動全身”的系統(tǒng)性問題。許多職業(yè)院校在專業(yè)設(shè)置上越來越注重學(xué)科、專業(yè)間的交叉融合,開發(fā)了一大批“數(shù)字化+”“人工智能+”“綠色+”專業(yè)。但與此同時,專業(yè)設(shè)置還更應(yīng)充分考慮縱向各學(xué)段各層級之間的貫通。對于同一專業(yè)名稱,職業(yè)院校應(yīng)按照專業(yè)目錄要求,根據(jù)本專業(yè)所處的教育階段,確立既與上下層級相互銜接又各有側(cè)重的專業(yè)目標(biāo)和內(nèi)容,并基于一體化設(shè)計思路形成相應(yīng)課程與教材體系。
    這段文字意在說明:

    A.職校專業(yè)設(shè)置應(yīng)注重橫向交叉融合更應(yīng)注重縱向貫通銜接
    B.職校應(yīng)該注重培養(yǎng)多層次融合型人才以滿足社會生產(chǎn)需要
    C.推動社會的進(jìn)步需要更加注意系統(tǒng)性問題貫通縱橫雙渠道
    D.“數(shù)字化+”等專業(yè)的開發(fā)是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然舉措

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