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    《職業(yè)能力測驗》每日一練 第20240715期

    發(fā)布時間:2024-07-15 10:29:33在線客服:企業(yè)微信客服

    《職業(yè)能力傾向測驗》每日一練 第20240715期

    1.單選題文化不僅對人的全面發(fā)展產(chǎn)生著            的教育作用,與科技也有密切的關(guān)系。文化與科技相互依存、彼此交融,文化是科研的信仰,是科研的“          ”,為科學(xué)研究提供精神動力和智力支持?萍际俏幕睒s的“          ”,不斷深化文化的理論闡釋,推進文化的繁榮發(fā)展。
    依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

    A.潛移默化 執(zhí)燈人 催化劑
    B.潤物無聲 定盤星 牛鼻子
    C.水滴石穿 指南針 助推器
    D.春風(fēng)化雨 強心劑 航船舵

    2.單選題所謂“三足鼎立”,是正三角形分布的鼎足為鼎身提供了穩(wěn)定的支撐,也成為“鼎”這一器型的標(biāo)志性特征。目前所見最早的具有三足的陶鼎出現(xiàn)在距今約8200年的裴李崗文化早期末段,從造型來看是在罐、盆等器上加三足而形成的。鼎發(fā)明之前,若要炊煮,最初是在容器下墊石塊,后還出現(xiàn)了專門的陶制支腳,將容器抬升后便可在其下燒火,炊煮食物。而支腳的穩(wěn)定性、便捷性都有不足,因此,基于用火炊煮的需求,并結(jié)合穩(wěn)定性、便捷性的考慮,自帶三足的陶鼎便出現(xiàn)了。如果說早期容器的造型很多受到了葫蘆、匏瓜等天然容器的啟示,那么三足陶鼎的出現(xiàn)則是基于用火炊煮需求的自主創(chuàng)新,是我國造物史上的劃時代杰作,充分顯示了初民的智慧和“革故鼎新”的創(chuàng)新能力。
    下列說法正確的是:

    A.裴李崗文化時期出土的陶器很多都不帶三足
    B.三足陶鼎的穩(wěn)定性比早期容器的支腳更出色
    C.早期的容器主要由葫蘆等天然容器制作而成
    D.三足陶鼎的創(chuàng)新緣于對食物色香味道的追求

    3.單選題回避指司法人員因與案件或案件當(dāng)事人有某種特殊關(guān)系而不得辦理該案件。目的是防止徇私舞弊或發(fā)生偏見,以有利于案件的公正審理,包括自行回避和申請回避等。自行回避指行政主體工作人員認(rèn)為自己與本案有法律規(guī)定的回避情形時,向所屬機關(guān)或組織的負(fù)責(zé)人主動提出要求回避處理本案的請求。申請回避指行政相對人認(rèn)為處理案件的行政主體工作人員有法律規(guī)定的回避情形時,在行政程序結(jié)束之前依法向行政主體提出要求該工作人員回避處理本案的請求。
    根據(jù)以上定義,下列說法正確的是:

    A.甲不服乙在交通執(zhí)法過程中對其作出的行政處罰,向法院提起行政訴訟,該法院審判員丙是乙所在機關(guān)某副局長的結(jié)拜兄弟,丙向法院提出要求回避的請求,屬于申請回避
    B.甲喝醉后與乙打架,被乙打成重傷,報警后,處理該案件的警察丙是乙老婆的親哥哥,乙提出要求丙回避的請求,屬于自行回避
    C.甲故意破壞乙的財物,被乙告上法庭,出庭時審判員丙發(fā)現(xiàn)甲是其妹妹的老公,丙向法院提出要求回避的請求,屬于自行回避
    D.甲與乙因民事糾紛,向法院提起訴訟,在法庭上,甲發(fā)現(xiàn)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生的人員丙是乙的姑姑,甲向法院提出要求丙回避的請求,屬于申請回避

    4.單選題生態(tài)旅游注重自然環(huán)境與民俗文化的結(jié)合,將旅游資源與民族文化相融合。游客通過游覽,可以深入體驗當(dāng)?shù)氐臍v史、民俗等文化特色。村民能從文化資源中受益,提升其對本土文化的認(rèn)同感,增強文化自信,實現(xiàn)精神生活共同富裕。生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展要求旅游產(chǎn)品具有獨特性和創(chuàng)新性,這激發(fā)了人們對民族地區(qū)傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)新和改造,有助于推動文化創(chuàng)新,豐富人們的精神生活。生態(tài)旅游吸引大量國內(nèi)外游客前來民族地區(qū)體驗,為各地區(qū)、各民族之間的文化交流提供廣闊空間,有利于拓展人們的視野,增進文化理解和包容。生態(tài)旅游通過文化育人、推動文化創(chuàng)新、促進文化交流等方式,有力地賦能民族地區(qū)精神生活共同富裕。
    這段文字主要講述了:

    A.生態(tài)旅游注重將旅游資源和民族文化合二為一
    B.文旅融合有力地賦能民族地區(qū)精神生活共同富裕
    C.生態(tài)旅游為中外文化交流提供平臺
    D.生態(tài)旅游發(fā)展促進民族地區(qū)精神生活共同富裕

    5.單選題現(xiàn)場感知和實地感覺能力必須靠獻身于使命、從難從嚴(yán)要求來涵養(yǎng),靠高強度的          訓(xùn)練、沉浸式體驗來鑄就,靠練為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)的“指揮棒”來引領(lǐng)。指揮員走上演兵場,身臨其境地找一找戰(zhàn)場感覺,要比分析        的數(shù)據(jù)更有價值。在危局僵局中打一仗,激發(fā)一下創(chuàng)新創(chuàng)造的靈感,要比坐在辦公室里            更有意義。
    依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

    A.專業(yè)性 復(fù)雜 紙上談兵
    B.實戰(zhàn)性 枯燥 縱橫捭闔
    C.對抗性 抽象 苦思冥想
    D.主動性 虛擬 運籌帷幄

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