1.單選題兒歌《紅綠燈》中“綠燈亮，快快走；紅燈亮，都停下”，這屬于加涅學(xué)習(xí)分類中的（  ）。

A.信號學(xué)習(xí)
B.刺激—反應(yīng)學(xué)習(xí)
C.連鎖學(xué)習(xí)
D.言語聯(lián)想學(xué)習(xí)

2.單選題范老師在一年級展開研究，檢驗“每天練習(xí)一定量口算題是否能夠提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績”，A班學(xué)生每天練習(xí)10道題，B班學(xué)生隔一周練習(xí)10道題，C班學(xué)生基本不練習(xí)。一個月后，通過數(shù)學(xué)運算測試，檢驗三個班的運算水平。范老師采用的研究方法是（  ）。

A.觀察研究法
B.實驗研究法
C.調(diào)查研究法
D.行動研究法

3.單選題老師要求學(xué)生應(yīng)在周末之前，能準確回憶本周學(xué)習(xí)的脊椎動物們的所有綱類動物。根據(jù)布盧姆教學(xué)目標分類的理論，這屬于（  ）。

A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析

4.多選題影響時間知覺的因素有很多，一定時間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)就是其中一種。關(guān)于后者對前者的影響，下列敘述正確的有（  ）。

A.一節(jié)課，如果內(nèi)容貧乏枯燥，聽眾就會覺得時間較長
B.一定時間內(nèi)，事件發(fā)生的數(shù)量越多，性質(zhì)越復(fù)雜，人們就會把時間估計得較長
C.一定時間內(nèi)，事件發(fā)生的數(shù)量越少，性質(zhì)越簡單，人們就會把時間估計得較短
D.回憶往事時，同樣一段時間，經(jīng)歷越豐富，就覺得時間長；經(jīng)歷越簡單，就覺得時間短

5.單選題周老師為了提高學(xué)生的成績，總是在不斷的調(diào)整自己的教學(xué)方式。根據(jù)福勒和布朗的教師關(guān)注階段論，周老師處于下列哪個階段？（  ）

A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注成就階段