本期教基輕松學(xué)的主題：態(tài)度與品德的實質(zhì)

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本期考點：一般以單選、多選和判斷題備考，重點掌握以下內(nèi)容：

一、態(tài)度的實質(zhì)與結(jié)構(gòu)

1、態(tài)度的實質(zhì)

態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個體行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。

考試的時候很少直接考定義，一般是考判斷。

(1)態(tài)度是通過學(xué)習(xí)形成的，“態(tài)度是天生就有的”，說法錯誤，是后天通過學(xué)習(xí)形成的。

(2)影響個人的行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。“態(tài)度就是行為”，說法錯誤，態(tài)度屬于內(nèi)部心理，能夠表現(xiàn)出來的不是態(tài)度，而是行為。雖然態(tài)度會影響行為，但態(tài)度和行為是不一樣的，只是一種影響行為的傾向性。

2、態(tài)度結(jié)構(gòu)

(1)認知成分：就是頭腦中的態(tài)度認識。如你知道在公交車上給老人讓座是好的行為。

(2)情感成分：伴隨認知產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。如果你看到有一個人給老年人讓座，你覺得他很棒，這個人很讓我尊敬，“讓我尊敬”就是一種情感。

(3)行為成分：準備對某對象做某反應(yīng)的意向或意圖。行為成分并不是指外顯出來可見的行為表現(xiàn)，而是準備做出某種行為的意向或意圖。

(4)這三個成分作多選題備考，記憶“知情行”。

(5)三個成分中，核心成分是情感成分，單選題備考。因為只要產(chǎn)生了情感才可能出現(xiàn)某種行為的意圖或意向。

二、品德的實質(zhì)

1、品德的實質(zhì)

(1)品德：也叫做道德品質(zhì)，是社會道德在個人身上的體現(xiàn)，是個體依據(jù)一定社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

(2)“品德和態(tài)度一樣，也是只表現(xiàn)為內(nèi)部心理”傾向也有行為表現(xiàn)。說法錯誤，品德既有傾向也有行為表現(xiàn)。

2、品德與道德的關(guān)系

(1)聯(lián)系

①品德來源于社會道德，是社會道德在個人身上的體現(xiàn)。

②品德的形成依賴于道德，社會道德會影響個人品德的形成

③道德和品德的直接根源不同，品德的直接根源是道德，而道德的直接根源是社會。但是最終根源相同，追根溯源，都受到社會發(fā)展規(guī)律的制約。一般出現(xiàn)在多選題的選項之中問你哪句話正確，哪句話錯誤,要記住“直接根源不同，最終根源相同”。

(2)區(qū)別

①道德是一種社會現(xiàn)象，是社會規(guī)定的一些習(xí)俗、風(fēng)俗、法律法規(guī)等。品德是個體心理現(xiàn)象，每個人的品德是不一樣的。

②道德是調(diào)節(jié)社會關(guān)系、行為規(guī)范的完整體系，而品德只反映其中一部分的道德要求，我們不可能把所有的社會道德都內(nèi)化到自己的身上，所以品德只是局部反映。

③道德會受到社會的制約，品德既受社會的影響也會受到個人發(fā)展的影響，因為它是個體心理現(xiàn)象。

④道德是社會學(xué)、倫理學(xué)的研究范疇，而品德是心理學(xué)、教育學(xué)的研究范疇。

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