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    105.德育原則(1)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-05 10:40:09
    考點(diǎn)導(dǎo)圖
    考點(diǎn)詳解

    本期教基輕松學(xué)的主題:德育原則(1)

    關(guān)注公眾號(hào):事考必勝,每天5分鐘,輕松學(xué)教基

    德育原則是根據(jù)教育目的、德育目標(biāo)和德育過(guò)程規(guī)律提出的知道德育工作的基本要求。在小學(xué)教師資格筆試考試中,德育原則這塊知識(shí)點(diǎn)尤其重要,它是出選擇題、簡(jiǎn)答題的高頻知識(shí)點(diǎn),且是容易混淆和出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:

    德育原則有九個(gè),我們先來(lái)看前五個(gè),導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、嚴(yán)慈相濟(jì)原則、知行統(tǒng)一原則、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。

    一、導(dǎo)向性原則

    (―)基本含義

    導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

    (二)貫徹要求

    (1)堅(jiān)持正確的政治方向。

    (2)德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針、政策和總?cè)蝿?wù)的要求。

    (3)要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合起來(lái)。

    二、疏導(dǎo)原則

    (―)基本含義

    疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘、以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。

    (二)教育闡釋

    夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——《論語(yǔ)》

    (三)貫徹要求

    (1)講明道理,疏導(dǎo)思想。

    (2)因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘。

    (3)以表?yè)P(yáng)、激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。

    三、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則(嚴(yán)慈相濟(jì)原則)

    (―)基本含義

    尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則是指,進(jìn)行德育要把對(duì)學(xué)生個(gè)人的尊重和信賴(lài)與對(duì)他們的思想和行為的嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),使教育者對(duì)學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。

    (二)教育闡釋

    (1)要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。——馬卡連柯

    (2)我們對(duì)個(gè)人所提岀的要求,就表示出對(duì)個(gè)人的力量和能力方面的尊重;而在我們的尊重里,同時(shí)也表示出我們對(duì)個(gè)人的要求。——馬卡連柯

    (3)大抵童子之情,樂(lè)嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰萎。今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已。——王陽(yáng)明

    (三)貫徹要求

    (1)愛(ài)護(hù)、尊重和信賴(lài)學(xué)生。

    (2)嚴(yán)格要求學(xué)生。

    四、知行統(tǒng)一原則

    (―)基本含義

    知行統(tǒng)一原則是指既要重視思想道德的理論教育,又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉,把提高認(rèn)識(shí)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),使學(xué)生做到言行一致,表里如一。

    (二)教育闡釋

    (1)君子恥其言而過(guò)其行。——《論語(yǔ)•憲問(wèn)》

    (2)始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。——《論語(yǔ)•公冶長(zhǎng)》

    (3)士雖有學(xué),而行為本焉。——《墨子•修身》

    (4)論先后,知為先;論輕重,行為重。朱熹

    (5)知者行之始,行者知之成。王陽(yáng)明

    (三)貫徹要求

    (1)理論學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識(shí)。

    (2)注重實(shí)踐,培養(yǎng)道德行為習(xí)慣。

    五、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則

    (―)基本含義

    正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則是指,德育工作既要正面引導(dǎo)、說(shuō)服教育、啟發(fā)自覺(jué),以調(diào)動(dòng)學(xué)生接受教育的內(nèi)在動(dòng)力,又要輔之以必要的紀(jì)律約束,并使兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

    (二)貫徹要求

    (1)德育工作要堅(jiān)持以正面教育、積極誘導(dǎo)為主。

    (2)要組織學(xué)生參加必要的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

    (3)要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    (4)要堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔。

    配套試題
    1.(單選題)顏回評(píng)價(jià)孔子說(shuō):"夫子循循然善誘人,博我為文,約我以禮,欲罷不能。"這句話(huà)說(shuō)明在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育是,應(yīng)遵循(  )原則。
    A.因材施教
    B.說(shuō)理疏導(dǎo)為主和紀(jì)律約束相結(jié)合
    C.教育的一致性與連貫性
    D.在集體中進(jìn)行教育

     

    2.(單選題)(  )是德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。
    A.德育內(nèi)容
    B.德育過(guò)程
    C.德育目標(biāo)
    D.德育原則

     

    3.(單選題)孔子提出的"力行而近乎仁"這一觀點(diǎn),反映的德育原則是(  )。
    A.導(dǎo)向性原則
    B.疏導(dǎo)性原則
    C.因材施教原則
    D.知行統(tǒng)一原則

     

    4.(多選題)小紅是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)不佳。經(jīng)過(guò)努力,她的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),考了很高的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師認(rèn)為她的成績(jī)是抄襲所得,并在課堂上公開(kāi)講: 你的成績(jī)不屬實(shí)。"這位老師的行為(  )。
    A.違背了尊重學(xué)生的要求
    B.違背了正面教育的原則
    C.有益于對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教
    D.有益于客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生
     

    本期試題共5道,全部試題請(qǐng)點(diǎn)擊底部查看原文開(kāi)始做題

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