本期教基輕松學(xué)的主題:人格結(jié)構(gòu)之自我調(diào)控系統(tǒng)的含義
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本期考點(diǎn)一般以單選題和多選題來(lái)考察,重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:
自我調(diào)控系統(tǒng)的含義
自我調(diào)控系統(tǒng)是以自我意識(shí)為核心的人格測(cè)控系統(tǒng),是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,是人格的重要組成部分,是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量,具有自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三個(gè)子系統(tǒng)。其作用是對(duì)人格的各種成分進(jìn)行調(diào)控,保證人格的完整、統(tǒng)一、和諧。
1、自我認(rèn)知
自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。自我觀察是指對(duì)自己的感知、思想和意向等方面的覺(jué)察;自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)估。
例如:如果一個(gè)人不能客觀的觀察評(píng)價(jià)自己,過(guò)高估計(jì)自己,就會(huì)盲目驕傲自大,導(dǎo)致工作失誤。
2、自我體驗(yàn)
自我體驗(yàn)是伴隨自我認(rèn)知而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn),是自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)。
例如:當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己做積極的評(píng)價(jià)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生自尊感、自信心;做消極的評(píng)價(jià)時(shí),會(huì)產(chǎn)生自卑感。
3、自我控制
自我控制是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最后環(huán)節(jié)。自我控制包括自我監(jiān)控、自我激勵(lì)、自我教育等成分。
例如:一個(gè)學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己發(fā)展的重要意義,就會(huì)激發(fā)起努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),在行為上表現(xiàn)出刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難的精神。
幼兒的自我控制主要表現(xiàn)為自制力、自覺(jué)性、堅(jiān)持性等方面。自制的兩種表現(xiàn)為抗拒誘惑和延遲滿足?咕苷T惑是指抑制自己,不去利用機(jī)會(huì)從事能夠得到滿足但是社會(huì)禁止的行為,4歲前的兒童抗拒誘惑能力與懲罰呈正相關(guān),4歲以后則與說(shuō)理關(guān)系密切。延遲滿足是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而自愿延緩目前的享受。觀察表明,小班幼兒已經(jīng)具有為等待長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而抑制及時(shí)滿足的能力。
2.(單選題)自我調(diào)控系統(tǒng)是以自我為核心的人格調(diào)控系統(tǒng),保證人格我完整統(tǒng)一和諧,不包括( )。
3.(單選題)自我調(diào)控系統(tǒng)的核心是( )。
4.(單選題)一般認(rèn)為,自我包含自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我調(diào)控,其中,自我體驗(yàn)是自我的情緒成分,是主觀的我對(duì)客觀的我所持有的一種情緒體驗(yàn),反映了主體我的需要與客體我的現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。個(gè)體自我體驗(yàn)中最主要的成分是( )。
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